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introduction :

qu'est-ce qu'une frise chronologique ?

Une frise chronologique est souvent représentée sous la forme d'une flèche, elle représente le temps et permet de situer des événements.

Pour s'entrainer :

* Quand sont apparues les premières villes ?

* Quand est née l'écriture ?

* Quand commence l'Histoire ?

I. La ville d'Ur en Mésopotamie

problématique : Comment s'organise cette ville ?

Les documents sont situés aux pages 16 et 17 de ton livre

 

à l'aide de ton livre, il est important de commancer par situer l'espace étudié dans l'espace (avec la carte) et dans le temps (avec la frise chronologique)

A l'aide des documents, vous devez être capable de décrire la ville, ses activités et l'organisation du pouvoir.

 

pour voir les documents en grand, clique sur le diaporama

II. Le croissant fertile

problématique : Quel est le lieu où se sont développées les premières civilisations ?

page 21 du livre

L'exercice consiste à construire une carte en respectant des règles d'écriture :

1. le nom des mers s'écrit en bleu et horizontalement

2. le nom des fleuves s'écrit en bleu, le long des fleuves dans le sens d'écoulement (de la source vers la mer)

3. les noms des civilisations s'écrivent en noir, majuscule et horizontalement

 

Attention sur une carte : on colorie uniquement avec des crayons de couleur,

on écrit les noms au stylo

il est interdit d'utiliser des feutres, des fluos ou du blanc

 

cette carte vous permet de comprendre le nom donné à cet espace : "croissant fertile" et d'expliquer cette localisation.

L'orient ancien au IIIe millénaire avant J.-C.

III. La naissance de l'écriture

problématique : Quelle sont les premières écritures ? Pourquoi l'écriture devient-elle nécessaire  pour les Hommes ?

pages 14 et 15 du livre

à l'aide des documents complétez le tableau :

A l'aide des deux documents tu peux expliquez pourquoi les Hommes ont eu besoin de l'écriture.

capacités et connaissances : les révisions

  • Je sais localiser la ville d'Ur, le croissant fertile, la Mésopotamie et l'Égypte

  • Je sais décrire la ville d'Ur

  • Je connais le vocabulaire : cité-État, croissant fertile, scribe

  • Je connais les différentes écritures (hiéroglyphe, pictogramme et écriture cunéiforme)

  • Je sais expliquer le rôle de l'écriture

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