collège appel du 18 juin
Histoire
Géographie
Education Civique
Histoire des Arts
Mme Prévot

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Mon espace proche
Problématique : Comment définir et comment décrire l'organisation de l'espace proche autour du collège
vocabulaire
paysage* = description d'un espace avec les éléments naturels et ceux fabriqués par l'homme
paysage urbain* = un paysage urbain : continu du bâti, absence de champs et de cultures ; végétation ponctuelle (jardins, espaces verts).
paysage rural* = Un paysage rural : est une combinaison d'habitat, d'espace vert : champs, forêt…, des chemins.
un peu d'aide et d'étymologie :
Urbs en latin signifie la ville et Urs signifie campagne.




Ces paysages sont-ils ruraux ou urbains ?




I. Le paysage et les types d'habitats
Problématique : Quelles sont les caractéristiques du quartier du collège ?
vocabulaire :
habitat individuel : habitat où vit un seul foyer
habitat collectif : habitat où vivent plusieurs foyers
quelle photographie représente un habitat collectif ? quelle photographie représente un habitat individuel ?
II. L'organistion du quartier autour du collège
Problématique : Quelles sont les activités du quartier autour du collège ? Qu'est-ce qu'un bourg ?





Reconnaissez-vous ces lieux et bâtiments ?
Êtes-vous capable de les situer sur la carte ?
III. Ma commune, un territoire parmi d'autres
Problématique : Comment le territoire est-il encré dans un plus vaste espace ?


Vocabulaire
planisphère : représentation à plat du monde
équateur : ligne imaginaire qui coupe le monde en deux parties égales
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vous devez être capable de situer et d'écrire correctement
* les six continents (en noir, en majuscule et horizontalement)
* les cinq océans (en bleu, en majuscule et horizontalement)
* les cinq lignes imaginaires (en noir, en minuscule et le long des lignes.)
Capacités et connaissances : les révisions
Je connais le vocabulaire de la leçon : paysage rural, paysage urbain, habitat individuel, habitat collectif, bourg, équateur, planisphère
Je sais décrire le paysage autour du collège
Je connais les repères géographiques suivant : océans, continents, 5 lignes imaginaires du globe