collège appel du 18 juin
Histoire
Géographie
Education Civique
Histoire des Arts
Mme Prévot

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
L'éducation : un droit, une liberté, une nécessité
Problématique : Quelles ont été les étapes de l'accès à l'éducation en France ?
I. L'accès à l'éducation en France
Problématique : Quelles ont été les étapes de l'accès à l'éducation en France ?

Depuis quand l'école est-elle obligatoire ?
Aujourd'hui pour qui l'école est-elle obligatoire ?
Les différentes lois ont pour but de réduire les inégalités, quelles sont ces inégalités ?

Parmi toutes les lois, les lois Ferry sont les plus importantes, Pourquoi ?
Texte de loi
Article 2, loi du 11 février 2005 sur les personnes handicapées.
"L’action poursuivie vise à assurer l’accès de l’enfant, de l’adolescent ou de l’adulte handicapé aux institutions ouvertes à l’ensemble de la population et son maintien dans un cadre ordinaire de scolarité, de travail et de vie."
II. Les inégalités d'accès à l'éducation dans le monde
Problématique : Quelles sont les différences dans le monde concernant l'accès à l'éducation ?
CONVENTION INTERNATIONALE DES DROITS DE L'ENFANT
ONU : 20 novembre 1989
Article 28
1. Les États parties reconnaissent le droit de l'enfant à l'éducation, et en particulier, en vue d'assurer l'exercice de ce droit progressivement et sur la base de l'égalité des chances:
a) Ils rendent l'enseignement primaire obligatoire et gratuit pour tous ;
e) Ils prennent des mesures pour encourager la régularité de la fréquentation scolaire et la réduction des taux d'abandon scolaire.
2. Les États parties prennent toutes les mesures appropriées pour veiller à ce que la discipline scolaire soit appliquée d'une manière compatible avec la dignité de l'enfant en tant être humain et conformément à la présente Convention.
Tous les enfants du monde ont-ils accès à l'éducation de la même manière?
Pourquoi selon toi ?
capacités et connaissances : les révisions
* je connais les inégalités d'accès à l'éducation en France et dans le monde
* je sais dater les lois Ferry et je sais décrire leur contenu
* je sais localiser les pays du film : sur le chemin de l'école
http://donnees.banquemondiale.org/indicateur/NY.GDP.PCAP.CD/countries?display=map
lien pour trouver le PIB (produit intérieur brut) par habitant, c'est à dire la richesse produite par l'Etat divisée par le nombre d'habitants.
dans le coin en haut à gauche de la carte clique sur "points" et passe avec la souris sur les noms des pays pour connaitre le PIB, si tu cliques il apparait davantage d'informtions sur le pays en question.
clique sur les pays pour accéder à la page de l'UNICEF (regarde dans indicateurs de base : taux de scolarisation dans le primaire)
ou clique sur le lien suivant pour comparer tous les pays du monde : http://www.statistiques-mondiales.com/scolarisation.htm