collège appel du 18 juin
Histoire
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Mme Prévot
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La première guerre mondiale : une guerre totale 1914-1918
Problématique : Pourquoi peut-on qualifier la première mondiale de guerre totale ? Quelles sont les violences inhérentes à cette guerre ? Quelles sont les conséquences de cette guerre ?
I. Le déroulement de la guerre
Problématique : quelles sont les étapes de la première guerre mondiale ?
Il existe deux allances qui s'opposent durant la première guerre mondiale :
Qui composent les forces de l'Entente ?
Qui composent les forces centrales ?
Cette guerre est faite de trois grandes parties :
1) une guerre de mouvement (la priorité est donnée aux offensives)
2) une guerre de positon (les adversaires défendent leusr positions dans des tranchées)
3) De nouveau une guerre de mouvement
Parmi les dates importantes :
Déclaration de la guerre de la France : 1er août 1914
Bataile de Verdun ; 1916
Entrée en guerre des Etats-Unis : avril 1917
Sortie de la guerre de la Russie : Mars 1918
Armistice (arrêt des combats qui ne met pas fin à l'état de guerre) : 11 novembre 1918
II. La violence faite aux Hommes
A. La guerre des tranchées : la bataille de Verdun
Problématique : en quoi la bataille de Verdun symbolise une violence de masse ?
Localisez et datez la bataille de Verdun.
Nommez la zone de combat.
Décrivez les attaques dans les tranchées
Quels sont les éléments qui nous montre la violence et la dureté de la vie des soldats (appelés également les poilus) ?
Quel est le rôle du colonel Pétain ?
Comment est-il considéré ?
Exercice question développée :
raconter la guerre des tranchées : expliquer la violence de la bataille de Verdun
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Organisation de la zone de combat
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Conditions de combat, et de vie des soldats
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Les armes puissantes et meurtrières expliquent la violence
B. La violence faite aux civils
1) Les civils à l'arrière
Problématique : quel est le quotidien et les violences subies par les civils à l'arrière ?
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Les civils s'opposent aux soldats et au personnel militaire
l'arrière s'oppose au front
Comment vivent les civils durant la guerre ?
Quelles sont les violences subies par ces civils ? (Attention le fait de travailler n'est pas de la violence !)
2) le génocide Arménien
Problématique : pourquoi peut-on parler de génocide arménien
Localisez dans le temps et dans l'espace cette violence faite aux civils
Quel est l'argument qui pousse l'Empire Ottoman à déclarer la guerre aux Arméniens ?
Selon l'auteur est-ce vrai ?
Quelles sont les formes du génocide ?
Combien de morts a fait ce génocide ?
Expliquez pourquoi peut-on dire que cette violence subit par les Arméniens est bien un génocide.
III. Les conséquences de la première Guerre Mondiale
A. De la Révolution russe...
Problématique : quels sont les changements apportés par la révolution russe ?
Qui prend le pouvoir en Russie après la révolution d'octobre ?
A quel groupe appartient-il ?
Qui a perdu le pouvoir suite à la révolution ?
Quelles sont les premières mesures adoptées ?
B. ... Aux révoltes européennes
Problématique : quelles sont les autres révoltes qui naissent en Europe suite à la révolution russe ?
Où retrouve-t-on des révoltes communistes en Europe ?
Comment s'appelle le mouvement révolutionnaire allemand ?
Quelles sont ses idées ?
Citez deux personnages important de cette révolution
Comment se termine cette révolte ?
C. Une nouvelle Europe au lendemain de la guerre
Problématique : comment se dessine l'Europe après la première guerre mondiale ? Quelles sont les tensions qui naissent ?
Quelles sont les nations représentées sur ce tableau lors de la conférence de paix à Versailles ?
Qui n'est pas représenté ? Pourquoi ?
Quelles sont les conditons de paix imposées à l'Allemagne : dans le domaine militaire ? économique ? et territorial ?
Quel peut-être le sentiment des Allemands suite à ce traité ?
Qu'est-il arrrivé aux grands empires de l'avant guerre ?
Où se concentrent les nouvelles tensions ?
Capacités et connaissances
Compétences et capacités
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Je sais décrire la guerre des tranchées et la violence sur les hommes
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Je sais expliquer pourquoi on parle de génocide en Arménie
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Je connais la révolution et je sais expliquer son influence sur les autres révoltes européennes
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Je connais les tensions en Europe dans les années 1920.
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Je connais les repères : première guerre mondiale, l'armistice, bataille de Verdun, la révolution russe
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Je connais le vocabulaire : Armistice, Front, guerre de mouvement, guerre de position, tranchée, poilu, génocide, guerre totale, propagande, bolchevik, communisme
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Je sais qui sont Pétain et Lénine
Pour aller plus loin :